Innowacja była realizowana podczas nauki przedmiotów przyrodniczych w klasach IV-VIII.

·Cele ogólne innowacji:
 - rozwijanie chęci poznawczych uczniów,
- rozbudzenie zainteresowania naukami przyrodniczymi,
- uczenie kreatywnego myślenia i rozwiązywania problemów,
- prezentowanie własnych wyników obserwacji, eksperymentów i przemyśleń,
 - wykorzystanie wiedzy w praktyce życia codziennego

·Przykładowe metody realizacji innowacji:
- Projekt „ Idealny pasożyt”
- Tworzenie modeli profili glebowych
- Zajęcia terenowe „ Rozpoznawanie mchów, skrzypów i paproci”
 - Zajęcia laboratoryjne – „Tworzymy mydła i żelki na bazie agaru"
 - Tworzenie dziennika obserwacji pogody
 - Hodowla zwierząt w pracowni przyrodniczej